12月4日，自治區教育廳組織的“中國共産黨人精神譜系”進高校示範宣講活動開幕。宣講中，莊仕華、庫爾班?尼亞孜、馬建爭三位主講人以自身經曆诠釋中國共産黨人精神譜系內涵，在我院師生中引發熱議，掀起學習踐行精神譜系、紮根邊疆建功立業熱潮。

石油化學工程分院院长田顺：“本次示范宣讲活动内容详实、脉络清晰，生动阐释了中国共产党人精神谱系的深刻内涵与时代价值。作为高校教师，我深感肩上责任重大。我将把学习成果转化为教书育人的实际行动，将‘工匠精神’‘石油精神’‘勞模精神’等與專業特色相結合的寶貴精神財富融入課程思政，引導石油學子立報國志、練強國技，爲保障國家能源安全貢獻青春力量。”

石油化學工程分院专任教师周盈：“通过网络转播在教室与学生们一同学习，别有一番感触。宣讲中‘工匠精神’‘勞模精神’的闡述，與我們培養高素質技術技能人才的目標高度契合。我將把這次學習的心得體會融入專業課教學，引導學生理解‘執著專注、精益求精’不僅是職業要求，更是報效國家、實現個人價值的重要品格，鼓勵他們未來在強國建設中貢獻力量。”

經濟管理分院辅导员胡文：“作爲一名高校輔導員，我深刻認識到‘中國共産黨人精神譜系’對于青年學生成長成才的重要意義。在今後的工作中，我將加強學生的思想政治教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，我也會鼓勵學生將個人理想與國家發展緊密結合起來，紮根邊疆，用所學知識服務社會，爲實現中華民族偉大複興的中國夢貢獻自己的青春和智慧。”

經濟管理分院专任教师杨明家：“此次宣講活動讓我深受觸動，中國共産黨人精神譜系所蘊含的豐富內涵爲我們教育工作者提供了源源不斷的精神滋養。在今後的教學工作中，我會深入挖掘課程中的思政元素，將精神譜系所傳遞的信念融入課堂教學，培養學生堅韌不拔的意志和勇于創新的精神，助力他們成長爲有理想、有本領、有擔當的新時代青年，爲邊疆地區的發展輸送更多優秀人才。”

中職部輔導員尤夢君：“作爲一名中職部輔導員，我深知中職學生正處于價值觀形成的關鍵時期。在今後的學生管理工作中，我會通過主題班會、實踐活動等多種形式，讓學生們深入了解中國共産黨人精神譜系的內涵，激發他們的愛國熱情和奮鬥精神，引導他們樹立正確的職業觀和人生觀，鼓勵他們在未來的學習和工作中，以工匠精神爲標杆，腳踏實地、刻苦鑽研，用實際行動诠釋新時代青年的責任與擔當。”

石油化學工程分院学生兰学军：“宣講之後開展的專題討論，使我對‘推廣普及國家通用語言文字，鑄牢中華民族共同體意識’有了更爲深刻的認識。國家通用語言文字是我們進行學習交流、獲取知識以及更好融入國家發展大局的重要工具。我要努力學好、用好國家通用語言文字，同時積極向身邊的同學、朋友宣傳其重要性，讓更多人認識到國家通用語言文字是促進各民族交往交流交融、增強中華民族凝聚力的重要紐帶。作爲新時代的大學生，我們肩負著時代賦予的使命，更應積極踐行中國共産黨人精神譜系，以實際行動鑄牢中華民族共同體意識，爲邊疆的繁榮穩定貢獻自己的一份力量。”

旅遊2431班馬永劍：“聆聽‘中國共産黨人精神譜系’進高校示範宣講後，我深受觸動、倍感振奮。作爲新時代青年，我們雖未親曆革命年代的烽火硝煙，卻在精神宣講中讀懂了初心使命的重量。此次宣講讓我明白，青年一代的成長始終與國家發展同頻共振。未來，我將以精神譜系爲指引，把感動化爲行動，在專業學習中錘煉本領，在社會實踐中增長才幹，讓紅色基因代代相傳，用青春力量書寫屬于新時代的奮鬥篇章。”

中職部學生菲熱代威斯·艾克拉木：“這次宣講活動讓我更加明白，學好國家通用語言文字，是我們融入社會、實現個人價值的重要橋梁。作爲中職學生，我不僅要掌握專業技能，更要提升自己的語言文字能力。我將以實際行動踐行中國共産黨人精神譜系，像宣講中的榜樣一樣，紮根邊疆，用所學所長服務社會，讓青春在奮鬥中綻放光彩。”